整改落实、建章立制，是整个教育实践活动攻坚克难的关键所在，也是改进作风能否取得实效的重要检验。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山曾多次在党的群众路线教育实践活动工作座谈会上强调，整改落实贵在实、难在实，要动真格、求实效，聚焦“四风”抓好整改落实、建章立制，确保教育实践活动善始善终、善做善成。那么，如何确保整改落实出实招、做实功、求实效？如何实现这一环节与前一阶段工作的有效衔接？

    首先，要及时组织“回头看”。对照中央要求和群众期待，对前一阶段工作认认真真地进行“回头看”，看出问题，找到差距。“回头看”是为了更好地“向前走”。教育实践活动是一个系统工程，改进作风是一个有机整体，前面环节与下一阶段环环相扣、息息相关。因此，只有及时开展“回头看”，总结前面工作的成败得失，有问题的拾遗补缺、有不足的补火加温、有遗憾的回炉返工，才能为深入推进整改落实创造条件、夯实基础，进而确保教育实践活动步步为营、稳扎稳打、逐步深入。

    其次，以行动转作风是硬道理。群众最反感“干打雷不下雨”的假把式，最厌恶“只有唱功没有做功”的空头承诺。确保实效、取信于民，是这次教育实践活动的根本性要求。查摆问题、开展批评之后，群众在热切等待“下回分解”。作风问题积弊已久，没有“踏石留印、抓铁有痕”的意志，难以革除沉疴痼疾。然而，惟其艰难，才更需勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。以不见成效决不收兵的精神，步步为营、久久为功，夯实整改基础、坚定整改决心、谋求整改成效，我们就一定能决胜转作风攻坚战。

    再者，解决突出问题要“准、狠、韧”——问题摆出来了，整改是不是动真格？承诺做出来了，行动如何跟得上？进入整改落实阶段，既要全面有序推进，也要针对突出问题开展专项整治。这是解决“四风”问题的重要途径，对推动作风整体好转具有带动作用。怎样抓好专项整治，解决突出问题？关键就是做到三个字，一是“准”，二是“狠”，三是“韧”。邓小平同志在改革开放初期曾讲过，抓党风、社会风气的好转，必须狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事情抓起。专项整治是一场攻坚战，按照这样的要求定位“准”的方向，坚定“狠”的决心，秉持“韧”的态度，依靠制度刚性终结作风弹性，我们定能解决“四风”方面的突出问题，开拓教育实践活动新境界，我们的工作也才能经得起历史的检验。

    海淀区环保局作为北京市第二批党的群众路线教育实践活动单位，既要科学运用第一批活动查摆问题、整改落实的宝贵经验，更要对照习近平总书记在中央教育实践活动第一批总结暨第二批部署会上列举的第二批教育实践活动单位中存在的25个方面“四风”问题突出表现，把反对“四风”摆在作风建设的突出位置，对准焦距、找准穴位、抓住要害，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。教育实践活动是一次契机。作为环保系统的党员干部，要抓住这次机遇，走群众路线，积极探索环境保护新路，真正把功夫放在查实情、出实招、办实事、求实效上，把心思用在干事业上，解决好人民群众反映强烈的突出环境问题，维护好广大群众的环境权益，让人民群众在党的群众路线教育实践活动中成为最大受益者，真正得到实惠。